大東文化大学 看護学科の特徴は？元教員が評判・学費・偏差値・国試対策まで解説

大東文化大学スポーツ・健康科学部の看護学科はどんな学びができるのか。スポーツ科学科・健康科学科との連携をはじめ、地域包括ケアを重視したカリキュラム、VRなどを使う演習、複数施設での実習を紹介します。

入試については、偏差値・倍率とあわせて、選抜方式ごとの出願条件や評価方法を整理します。総合型選抜の育成型・基礎学力テスト型や、一般選抜３教科の判定方式などに触れ、専願・併願の条件と得意科目の活かし方を軸に、受験方法を考えるポイントをお伝えします。

学費は、初年度納入額の内訳と、分割納入を選んだ場合の支払い時期を紹介します。桐門の翼奨学金についても、専用試験や総合型選抜からの採用ルート、授業料免除の範囲、入学後の継続条件などに触れ、受験計画とあわせて検討したい費用面のポイントを整理します。

資格・進路の面では、保健師課程の学内選考や国家試験結果と対策を紹介します。基礎学力を補う教育や模試・補習に加え、実習受入施設による就職合同説明会、病院の採用試験を想定した面接・小論文対策、主な就職先などもあわせて取り上げます。

教員による就職支援には気になる口コミもあるため、確認したいところです。その他の点も含めて、分かりやすく解説していきます。

セクション1｜大東文化大学看護学科の特徴｜地域包括ケア・3学科連携・保健師課程が特徴

大東文化大学 スポーツ・健康科学部 看護学科は、2018年度に開設された4年制の看護学科です。入学定員は100名で、4年間を埼玉東松山キャンパスで学びます。卒業要件を満たすと学士（看護学）が授与され、看護師国家試験受験資格を取得できます。

特徴は、地域包括ケアを重視した看護教育、スポーツ科学科・健康科学科との3学科連携、選択制の保健師教育課程です。病院内の看護だけでなく、地域で暮らす人の健康や生活まで支える視点を学べることが、大東文化大学看護学科の大きな特色です。

地域で暮らす人を支える「地域包括ケア」を重視

大東文化大学看護学科では、地域包括ケアへの対応を教育の重要な柱にしています。

高齢者や療養中の人を病院内だけで支えるのではなく、退院後の生活や在宅療養、地域での健康づくりまで視野に入れて看護を考えます。これからの看護師に求められる、医療と生活をつなぐ視点を学びやすい教育内容です。

スポーツ科学科・健康科学科との3学科連携

看護学科は、スポーツ科学科・健康科学科と同じスポーツ・健康科学部に所属しています。

学科間の連携を通して、看護だけでなく、運動・健康・疾病予防など幅広い視点から人の健康を考えることができます。救急処置やスポーツ医学に関する学びも取り入れられており、「スポーツの大東」という大学の特色が看護教育にも活かされています。

看護師として病気のある人を支えるだけでなく、健康維持や予防まで含めて考えたい人にとっては、大東文化大学ならではの学習環境です。

保健師は選択制で目指せる

看護師国家試験受験資格に加えて、保健師国家試験受験資格を目指せる教育課程も用意されています。

保健師教育課程は2022年度から始まった選択制で、希望すれば全員が履修できるわけではありません。希望者は学内選考試験に合格し、必要な科目を履修する必要があります。

病院で働く看護師だけでなく、地域住民の健康づくりや予防活動に関わる保健師も進路候補にできる点は魅力ですが、保健師課程は選抜制であることは理解しておきましょう。

4年間を埼玉東松山キャンパスで学ぶ

看護学科の学生は、1年次から4年次まで埼玉東松山キャンパスで学びます。

最寄りの東武東上線「高坂駅」西口からは、無料スクールバスで約7分です。学年によってキャンパスが変わらないため、4年間を同じ環境で学べる点も特徴です。

大東文化大学看護学科は、地域包括ケアを重視した看護教育、スポーツ科学・健康科学との3学科連携、選択制の保健師課程を持つことが大きな特徴です。病院での看護だけでなく、地域生活や健康づくりまで視野に入れて学びたい人にとって、比較しやすい特色のある看護学科といえます。

セクション２｜大東文化大学看護学科の口コミ

講師・授業

講師・授業に関する口コミでは、コミュニケーションから専門知識、演習まで幅広く学べることや、学外の医師・看護師などから実際の臨床に近い話を聞けることが評価されています。

「コミュニケーション力の学びから専門的な知識の習得、演習まで幅広く行い、先生との個別の面談もあるためよい。」

看護師には、病気や治療についての専門知識だけでなく、患者さんから必要な情報を聞き取り、相手の思いや生活背景を理解するコミュニケーション力も欠かせません。この口コミからは、看護師としての知識・技術だけに偏らず、人と関わる力まで含めて段階的に学べることがうかがえます。

実際に、ICTやPBL型教育、アクティブ・ラーニングを取り入れ、講義だけでなく学生自身が考えたり話し合ったりする学習方法が採用されています。スポーツ・健康科学部に属するため、看護以外の健康・スポーツ分野にも触れられる点も、総合大学ならではの学びです。

また、学内教員だけでなく、さまざまな分野の講師や医師、看護師による授業があり、実際の臨床現場での活動について聞けたという声もあります。教科書の知識だけでなく、「現場ではどのように判断し、患者さんへ関わるのか」を具体的にイメージしやすいことは、実習へ進む前の学習としてもメリットです。

一方で、看護学科が開設された当時の口コミには、カリキュラムの進め方に「探り探り」と感じた学生や、1年次に学ぶ内容の順序へ疑問を持った学生もいました。看護学科は2018年度開設で、こうした声は学科設置直後の時期のものです。

現在はカリキュラムやデジタル教材、シミュレーション教育なども整備されているため、そのまま現在の授業運営を示すとはいえませんが、授業の分かりやすさや学ぶ順序については学生によって評価が分かれていた時期があることは押さえておきたい点です。

演習環境

「看護学科でも実際に使われている医療器具が整っているため、とても学びやすい環境です。」

ほかにも、演習で使用する設備が充実している、必要な物品は一通りそろっているという声がみられます。現在の看護学科では、シミュレーターやVR機器、デジタル教材なども取り入れ、注射などの看護技術を繰り返し練習できる授業が用意されています。

看護技術は、手順を知識として覚えるだけでは身につきません。患者さんに安全に実施できるよう、器具を実際に使いながら反復練習し、自分の動きや判断を確認することが重要です。充実した設備を使って実習前に練習できることは、臨地で初めて技術を行う不安を減らし、より実践に近い形で技術を身につけることにつながります。

国家試験対策

国家試験対策に関する口コミでは、1年次から模試を受けながら早い段階で国試を意識できることを評価する声があります。最終学年になってから一気に始めるのではなく、低学年のうちから自分の理解度を確認できる点が特徴です。

「模試も1年次から定期的に行うため、サポートは割と充実していると感じている。」

大学では、1年次から学び直し教育や基礎科目のフォロー、模擬試験などを取り入れ、試験後には振り返りも行う体制を整えています。早い時期から模試を受けることで、その時点で不足している基礎知識を把握し、学年が上がる前に弱点を補いやすいことはメリットです。

また、卒業前の時期には国家試験対策を特に集中的に行ってもらえてありがたかった、という口コミもあります。低学年では基礎を固め、国試が近づくにつれて補習や対策の比重を高めていくため、4年間を通じて段階的に国家試験へ備えられる構成といえます。

一方で、看護学科開設初期の学生からは、国家試験への期待は大きいものの、当時はサポート体制が十分に整っていないと感じたという声もありました。これは一期生による口コミであり、看護学科が開設されたばかりの時期の経験です。

現在は、1年次からの模試や補習講義、試験後の振り返りなどが整備されてきたため、開設当初と現在では国試対策の仕組みの充実度が異なると考えるのが適切です。ただし、実際にどの程度手厚いと感じるかは、学生の成績や必要とする支援によっても違いが出るでしょう。

就職支援

就職・進学支援に関する口コミでは、教員に個別に相談しながら希望する就職先を目指せたことを評価する声があります。 られます。

「ゼミの先生が一人一人真摯になってみてくださるので自分の好きな就職先に行くことができました。」

学生それぞれの希望に沿って支えてもらえた結果、本人が望む就職先につながった点は注目できます。

看護学生の就職活動では、単に「病院に就職できればよい」のではなく、急性期・慢性期など自分が関心を持つ看護や、働きたい地域、病院の特徴などを踏まえて応募先を選ぶ必要があります。

そのため、進路について個々の状況や希望をしっかり踏まえた相談ができることは、数多くの医療機関の中から自分に合う就職先に就職するためのメリットです。

ゼミの先生以外のサポートについても、「相談をすれば面接練習や小論文添削をしてもらえる」という口コミがあります。実際に、看護学科では、病院の採用試験を想定した模擬面接や小論文対策が行われています。

こうした支援は、面接や小論文に慣れるだけでなく、「なぜこの病院を志望するのか」「どのような看護師になりたいのか」を整理する機会になる点が重要です。特に初めて就職活動をする学生にとって、本番前に回答や文章を見てもらえることは、選考準備を具体的に進める助けになります。

ただし、口コミでは「頼めば行ってくれるが、積極的に参加してくれるわけではない」と感じた学生もいました。また、教員だけでなく、基本的にはキャリア支援センターを利用したほうがよいという意見もあります。

そのため、大学側が就職先を決めるところまで主導してくれるというより、学生自身が希望を考え、必要に応じて教員やキャリア支援センターへ相談して支援を引き出す形に近いと考えられます。自分から動く姿勢が大切です。

セクション3｜大東文化大学看護学科の偏差値・倍率・入試｜偏差値40.0、得意科目を活かせる選抜が特徴

大東文化大学 スポーツ・健康科学部 看護学科の偏差値は40.0が目安です。河合塾Kei-Netの2027年度入試向けデータでは、学部学科ランクが40.0で、一般選抜A・B、全学部統一、桐門の翼奨学金試験の方式別ボーダー偏差値も40.0となっています。共通テスト利用選抜のボーダー得点率は、方式によって48～62％です。

2027年度は総合型選抜、学校推薦型選抜、一般選抜、共通テスト利用選抜などに加え、総合型に「育成型」「基礎学力テスト型」も設定されています。方式によって専願・併願の条件や評価方法が異なるため、自分の活動実績や得意科目に合わせて選びやすい入試制度です。

総合型は育成型・基礎学力テスト型など選択肢が多い

2027年度の通常の総合型選抜は前期・中期・後期があり、看護学科を含むスポーツ・健康科学部では専願型です。

さらに、2027年度には「育成型」も設けられています。大学の課題探究プログラムまたはKOUDAIBridgeを事前に修了して出願資格を得る方式で、こちらも専願型です。

一方、基礎学力テスト型は他大学との併願が可能です。同じ総合型でも出願条件や選考の特徴が異なるため、第一志望として早期合格を目指すのか、他大学との併願も残したいのかによって選ぶ方式が変わります。

一般選抜3教科は得意科目を活かした判定方式がある

2027年度の看護学科「一般選抜3教科」の募集人数は3名で、A方式とB方式が設定されています。

B方式では、英語・数学・化学基礎または生物基礎を組み合わせて受験します。また、英語民間試験を利用する方式では、条件を満たせば大学独自の英語試験を受けない選択肢もあります。

一般選抜3教科で特徴的なのが、均等配点型、最高得点型、ベスト2教科型など、得点の活かし方が異なる判定方式です。最高得点型では最も得点の高い科目を重く評価し、ベスト2教科型では高得点の科目を中心に判定します。3科目すべてをバランスよく得点できる人だけでなく、得意科目がはっきりしている人にもチャンスを広げる仕組みです。

2026年度倍率は方式によって1倍台から7.0倍まで差がある

直近の2026年度入試では、大学が「受験倍率」を公表しています。代表的な方式を見ると、倍率には大きな差があります。

総合型前期や学校推薦型では1倍台だった一方、共通テスト利用の一部方式では4倍を超え、桐門の翼奨学金試験は7.0倍でした。

そのため、「大東文化大学看護学科の倍率は○倍」と一つの数字で難易度を表すのは適切ではありません。どの入試方式を利用するかによって競争状況がかなり異なることが重要です。

なお、桐門の翼奨学金試験は2026年度に受験者28名、合格者4名で、このうち奨学金採用合格は3名でした。授業料免除を狙える分、通常の総合型や推薦とは異なる競争状況になっています。

最新の倍率と入試方式の詳細は公式資料で確認できます。

セクション4｜大東文化大学看護学科の学費・奨学金｜初年度約201万円・桐門の翼奨学金

大東文化大学 スポーツ・健康科学部 看護学科の2027年度初年度納入額は、2,014,900円です。

内訳は、入学金230,000円、授業料1,030,000円、教育充実費380,000円、実験実習費350,000円のほか、諸会費が必要です。

2027年度の初年度納入額は2,014,900円

看護学科では、授業料に加えて教育充実費や実験実習費の負担があり、初年度は合計約201万円となります。

授業料・教育充実費・実験実習費は分割納入が可能で、分割を選んだ場合の入学手続時納入額は1,134,900円です。残額は2027年9月に納入するため、入学時に約201万円を一括で準備する必要がない点は資金計画を立てるうえでメリットになります。

桐門の翼奨学金は授業料を原則4年間全額免除

大東文化大学で学費負担を大きく軽減できる制度が、「桐門の翼奨学金」です。

採用されると、入学した学科の授業料が原則として4年間全額免除されます。2027年度看護学科の授業料は初年度1,030,000円のため、授業料部分の負担を大きく抑えられる制度です。

ただし、免除されるのは授業料で、入学金・教育充実費・実験実習費・諸会費などは支払いが必要です。「4年間の学費がすべて無料になる制度」ではありません。

総合型選抜からも奨学金採用を狙える

2027年度の桐門の翼奨学金は、大学全体で100名以内の採用予定です。桐門の翼奨学金試験から90名以内、総合型選抜（基礎学力テスト型）から10名以内が選ばれます。

奨学金専用試験だけでなく、総合型選抜からも授業料免除を目指せるため、入試方式を考える段階から奨学金を選択肢に入れられる点が特徴です。

4年間継続するには成績条件がある

桐門の翼奨学金は「原則4年間」の制度ですが、2年次以降は継続審査があります。

前年度GPA2.8以上などの条件を満たす必要があるため、入学時に採用された後も一定の学業成績を維持することが必要です。

なお、当サイトでは、当サイト限定の看護系奨学金リストを公開しています

セクション5｜大東文化大学看護学科のカリキュラム｜地域包括ケア・3学科連携・VRシミュレーションが特徴

大東文化大学 スポーツ・健康科学部 看護学科のカリキュラムは、総合基礎科目・専門基礎科目・専門科目の3つを軸に構成されています。

専門科目は「看護の基盤」から「看護の実践Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」「看護の統合」へと段階的に学ぶ構成です。大きな特徴は、地域包括ケアを重視した看護教育、スポーツ科学科・健康科学科との3学科連携、シミュレーターやVRを取り入れた実践教育にあります。

地域包括ケアを軸に、病院の外まで考える看護を学ぶ

大東文化大学看護学科では、地域包括ケアを重要な教育テーマとしています。

人体や疾病について学ぶだけでなく、専門基礎科目には地域社会と医療福祉に関する学びも組み込まれています。患者を病気だけで捉えるのではなく、退院後の生活や在宅療養、地域での健康づくりまで視野に入れて看護を考える力を養う構成です。

病院内での看護に加えて、地域や在宅で暮らす人を支える看護に関心がある人には、大東文化大学らしさが表れている部分です。

スポーツ科学科・健康科学科との3学科連携

スポーツ・健康科学部には、看護学科のほかにスポーツ科学科と健康科学科があり、3学科がそれぞれの専門性を活かして連携する教育を行っています。

看護の視点だけでなく、運動、健康維持、疾病予防などについて幅広く考えられることが特徴です。病気になった人へのケアにとどまらず、健康を保つことや病気を予防することまで含めて学びたい人にとって、スポーツ・健康科学部に看護学科があることは明確な強みになります。

シミュレーター・VRを看護教育に活用

学内での実践教育には、シミュレーター、VR機器、デジタル教材が取り入れられています。

実際の患者に看護を行う前に、学内で看護場面を想定しながら技術を繰り返し確認できるため、知識を覚えるだけでなく、実践につなげるための練習ができます。

シミュレーターに加えてVRなどのデジタル技術も看護教育に取り入れている点は、学内演習の方法を重視して大学を選ぶ人には注目したいポイントです。

看護の基礎から実践・統合へ段階的に進む

専門教育では、まず「看護の基盤」で看護に必要な基本的な考え方や技術を学び、その後「看護の実践Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」へと発展します。最終的には「看護の統合」で、それまでに身につけた知識や技術を結びつけていきます。

基礎→実践→統合という学びの流れが明確で、地域包括ケアや3学科連携、シミュレーション教育といった大東文化大学独自の学びを組み合わせながら、看護実践力を高めていくカリキュラムです。

保健師は学内選考を経て履修

大東文化大学看護学科では、看護師に加えて保健師国家試験受験資格を目指せる教育課程があります。

保健師教育課程は2022年度から始まった選択制で、希望者は学内選考試験に合格したうえで必要な科目を履修します。地域住民の健康づくりや疾病予防など、公衆衛生看護まで専門性を広げたい人にとって進路の選択肢になります。

セクション6｜大東文化大学看護学科の国家試験合格率は？最新結果と1年次からの国試対策

大東文化大学 スポーツ・健康科学部 看護学科では、1年次から国家試験を意識した学習支援を行っています。最新の2026年実施・第115回看護師国家試験については「全国を上回る結果」と発表されており、直近で具体的な合格率まで公表されている2025年の第114回では、新卒合格率97.5％でした。

第114回看護師国家試験の全国全体の合格率は90.1％です。2025年の大東文化大学は97.5％とこれを上回っており、国家試験実績を重視して大学を比較する人にとって注目できる結果です。

2025年の看護師国家試験合格率は97.5％

具体的な数値まで公表されている第114回看護師国家試験では、大東文化大学看護学科の新卒合格率は97.5％でした。

さらに、最新の第115回についても大学は「全国を上回る結果」としています。2025年に高い合格率を記録し、2026年も全国水準を上回る結果が示されていることは、国家試験に向けた学習環境を比較する際の材料になります。

ただし、合格率だけで教育全体を判断するのではなく、どのような国家試験対策を受けられるのかも合わせて見ることが大切です。

1年次から模試・補習へ段階的につなげる

大東文化大学看護学科の国家試験対策は、4年次になってから始めるのではなく、1年次から段階的に進めることが特徴です。

基礎科目につまずいた学生を支えるリメディアル教育を行い、その後は模擬試験や補習講義、試験後の振り返りなどを組み合わせて国家試験に備えます。4年次後期には、国家試験対策も含めて4年間の学びを統合する構成になっています。

基礎学力の確認から模試、補習、振り返りへとつなげる仕組みがあるため、低学年のうちから国家試験を意識して準備を進めたい人には相性のよい支援体制といえます。

保健師国家試験も進路の選択肢

大東文化大学看護学科では、希望者が学内選考試験に合格し、必要な単位を修得すると保健師国家試験受験資格を目指せます。

2026年実施の第112回保健師国家試験については、大学から「全国水準に近い結果」と発表されています。

学校を選ぶ際は合格実績だけでなく、模試・補習・基礎学力支援などの具体的な対策や、保健師課程の選考条件まで確認することが大切です。公式資料を請求し、他大学の国家試験実績や資格取得支援と比較してみましょう。

セクション7｜大東文化大学看護学科の就職先は？埼玉県内の病院実績と就職支援を解説

大東文化大学 スポーツ・健康科学部 看護学科では、埼玉県内の国立・公立病院をはじめ、大学病院などへの就職実績があります。さらに、3年次には実習生を受け入れている施設による就職説明会や、模擬面接・小論文対策なども行われており、病院の採用試験を意識しながら準備を進められることが特徴です。

現在公開されている主な就職先は、2022年3月～2024年3月卒業生の実績です。最新年度の実績と混同せず、どのような医療機関への進路があるのかを見る材料として確認しましょう。

埼玉病院・さいたま市立病院などへの就職実績がある

2022年3月～2024年3月卒業生の主な就職先には、国立病院機構 埼玉病院、さいたま市立病院、埼玉県立病院機構などが掲載されています。

国立病院、公立病院など異なる運営形態の医療機関が進路として確認できるほか、東京都や千葉県の大学病院・医療機関への就職実績もあります。埼玉県内を中心に考えながら、県外の医療機関も進路の候補にしたい人にとって比較材料になります。

実習受入施設による就職説明会を3年次に実施

大東文化大学看護学科では、3年生を対象に、臨地実習で学生を受け入れている施設による就職合同説明会を行っています。2025年の説明会には、実際の医療現場で働く卒業生も参加しました。

実習で接点のある施設から、仕事内容や就職について直接情報を得られるため、臨地実習の経験と卒業後の進路を結び付けて考えやすいことが特徴です。

病院名や求人情報だけで就職先を選ぶのではなく、実習で知った医療現場についてさらに情報を集めながら進路を検討できる点は、病院選びを具体化したい人にとってメリットになります。ただし、実習先への採用が有利になることや、就職が保証されることを意味するものではありません。

模擬面接や小論文対策で病院の採用試験に備えられる

就職支援では、病院の採用試験を意識した具体的なプログラムも行われています。

2026年2月には看護学科3年生を対象に面接対策講座が行われ、学生3名ずつで模擬面接を実施しました。また、2025年2月には病院の採用試験を想定した小論文対策講座も行われています。

看護師の採用試験では病院によって選考内容が異なりますが、大学在学中に面接や小論文の練習を経験できるため、就職活動を具体的に準備したい人には評価しやすい支援内容です。

保健師を目指す進路も選択できる

大東文化大学看護学科では、看護師に加えて保健師を目指す選択肢があります。希望者は学内選考試験に合格し、必要な単位を修得することで保健師国家試験受験資格を目指せます。

さらに、保健師免許を取得し、必要な条件を満たした場合には養護教諭二種免許状の申請も可能です。

セクション8｜大東文化大学看護学科の実習先は？1年次からの実習とシミュレーション教育を解説

大東文化大学 スポーツ・健康科学部 看護学科では、1年次の基礎実習から始まり、3年次の専門領域別実習、4年次の統合実習・地域包括ケア実習へと段階的に実践力を高めていきます。

実習先も病院だけではなく、訪問看護ステーションや福祉施設、幼稚園などに広がっています。さらに、学内ではシミュレーターやVR機器などを活用して看護技術を練習してから臨地実習へ進むため、地域・在宅まで含めた幅広い看護を実践的に学びたい人に注目したい環境です。

1年次の基礎実習から4年次の統合実習まで段階的に学ぶ

1年次には「基盤看護学実習Ⅰ」を行い、看護学生として必要な学習姿勢を身につけながら、実際の看護の場に触れます。

2年次には「基盤看護学実習Ⅱ」や老年看護の実習などへ進み、3年次後期からは少人数のグループで専門領域別の臨地実習に取り組みます。成人、老年、小児、母性、精神、地域・在宅など、対象や看護の場が異なる領域を半年かけて経験する構成です。

4年次には統合実習や地域包括ケア実習を行い、それまでに学んだ知識や技術を組み合わせて実践します。基礎から専門領域、さらに地域を含めた看護へと段階的に進むため、4年間の学びと実習のつながりが分かりやすい点が特徴です。

埼玉病院やさいたま市立病院など複数施設で実習

主な実習先には、国立病院機構 埼玉病院、さいたま市立病院、東松山市立市民病院などがあります。

一つの系列病院だけで実習するのではなく、複数の医療機関を利用する実習体制です。さらに、病院以外にも訪問看護ステーション、介護老人保健施設やグループホーム、幼稚園などが実習の場となっています。

病院で治療を受ける患者への看護だけでなく、在宅で生活する人、高齢者、子どもなど異なる対象や生活の場に触れられるため、大東文化大学が重視する地域包括ケアを実際の現場で考えられることが強みです。

複数の種類の施設を経験することで、自分が将来どのような看護分野で働きたいのかを考える材料にもなります。

シミュレーターやVRを使って実習前に繰り返し練習

臨地実習だけでなく、学内でのシミュレーション教育も大東文化大学看護学科の特徴です。

看護技術の授業では、注射などの基本的な技術を複数のシミュレーター教材を使って繰り返し練習します。さらに、シミュレーター、VR機器、デジタル教材などを活用した学習も取り入れられています。

OSCE（客観的臨床能力試験）も評価方法として位置づけられており、知識を覚えるだけではなく、実際に技術を行えるかを確認しながら学習を進めます。

学内で練習を重ねてから患者と関わる臨地実習へ進めることは、看護技術を段階的に身につけたい人にとって評価しやすいポイントです。

実習経験を就職先選びにもつなげやすい

主な実習先である国立病院機構 埼玉病院やさいたま市立病院は、卒業生の主な就職先としても掲載されています。

実習で医療現場や看護の進め方を経験した施設を、卒業後の就職先として検討できるため、職場選びの材料を得やすいこともメリットです。実習受入施設が参加する3年次の就職合同説明会もあり、実習での経験を進路選択へつなげる機会があります。

ただし、実習した施設への就職が保証されるわけではありません。実習で得た経験をもとに、自分に合う働き方や医療機関を考える機会として捉えるのがよいでしょう。

セクション9｜大東文化大学看護学科が向いている人・向いていない人とまとめ

大東文化大学 スポーツ・健康科学部 看護学科は、病院だけでなく地域・在宅まで視野に入れて看護を学び、シミュレーション教育や複数施設での実習を通して実践力を身につけたい人に向いている大学です。

大東文化大学看護学科が向いている人

地域・在宅まで含めた地域包括ケアを学びたい人

病院以外の訪問看護や福祉施設などでも実習したい人

シミュレーターやVRを使って看護技術を練習したい人

1年次から国家試験を意識して学習を進めたい人

看護に加えて健康・スポーツ分野にも関心がありチーム医療を学びたい人

保健師を将来の資格の選択肢に入れたい人

地域・在宅まで幅広い看護を経験したい人

大学独自の奨学金を利用したい人

大東文化大学看護学科では、地域包括ケアへの対応を重視しています。実習先も病院だけに限らず、訪問看護ステーション、介護・福祉施設、幼稚園など複数の種類に広がっています。

1年次の基礎実習から始まり、3年次には成人・老年・小児・母性・精神・地域・在宅などの専門領域別実習、4年次には統合実習や地域包括ケア実習へ進みます。病院での看護だけでなく、患者が地域で暮らすことまで考えられる看護師を目指したい人には、学校の教育方針と相性がよいでしょう。

シミュレーションで練習してから実習へ進みたい人

学内ではシミュレーターを使って注射などの看護技術を繰り返し練習するほか、VR機器やデジタル教材も活用しています。OSCE（客観的臨床能力試験）も評価方法に取り入れられています。

実際の患者と関わる前に、学内で技術を繰り返し試しながら身につけたい人には注目したい教育環境です。臨地実習とシミュレーション教育の両方を重視して学校を比較したい人にも向いています。

看護だけでなく健康・スポーツ分野にも関心がある人

看護学科が所属するスポーツ・健康科学部には、スポーツ科学科や健康科学科があり、学科間の連携も教育の特徴になっています。

看護の専門知識だけに学びを限定せず、健康づくりやスポーツなど周辺分野にも関心がある人にとって、大東文化大学ならではの学習環境です。患者の治療だけではなく、健康な状態を維持することや生活全体を支える視点を持ちたい人にも合いやすいでしょう。

また、国家試験対策は1年次から始まり、基礎科目を補うリメディアル教育、模擬試験、補習講義、試験後の振り返りなどが行われます。低学年から国家試験を意識して準備したい人にも向いています。

大東文化大学看護学科が向いていない人

保健師課程へ希望すれば必ず進める大学を選びたい人

大学4年間で助産師国家試験受験資格まで取得したい人

実習先を一つの系列病院に絞って学びたい人

保健師を必ず取得したい人は学内選考に注意

大東文化大学では、看護師に加えて保健師国家試験受験資格を目指せますが、保健師課程は希望者を対象とした学内選考試験があります。

そのため、保健師を進路の選択肢として考えている人には魅力ですが、「入学すれば必ず保健師課程を履修したい」という人は、希望者全員が履修できる大学とも比較する必要があります。

また、大学4年間で助産師国家試験受験資格まで取得することを希望する人は、助産師課程を設けている大学を比較したほうがよいでしょう。

実習についても、病院・訪問看護・福祉施設・幼稚園など複数の現場を経験する教育です。一つの病院に実習環境を絞り、同じ施設を中心に学びたい人より、異なる看護の場を経験したい人に合いやすい大学です。

まとめ

大東文化大学看護学科の強みは、地域包括ケアを軸に、複数施設での実習とシミュレーション教育を組み合わせて実践力を養うことです。さらに、スポーツ・健康分野との連携や1年次からの国家試験対策もあり、病院内の看護だけにとどまらない学びができます。

まずは大東文化大学の公式資料を請求し、学費・入試・実習・国家試験対策・就職先・保健師課程などを他大学と比較してみましょう。そのうえで候補に残った場合は、次年度のオープンキャンパス日程を確認し、実習環境やシミュレーション設備、学科間連携について実際に確かめると判断しやすくなります。