四国大学 看護学部のレビュー｜元教員が偏差値・学費・国家試験・就職・倍率・就職を解説

四国大学看護学部を調べる際は、保健師や養護教諭の資格と、卒業後の就職先も気になるところでしょう。養護教諭一種・高校看護教員を含む選択課程に注目し、履修条件や選考、採用試験への支援を取り上げます。学生の評判・口コミから見える指導の特徴も紹介します。

学費は、初年度と４年間の費用の見通し、教材・実習用品・交通費などの別途費用を整理します。２年次以降の学費に適用されるスライド制にも触れ、総額を考える際の注目点を紹介します。特別奨学生制度や給付型・貸与型奨学金は、採用区分や継続条件とあわせて取り上げます。

偏差値・倍率は、募集人数や志願者数・合格者数とあわせて紹介します。入試科目や面接に加え、総合型選抜のセミナー利用入試、推薦の科目選択、一般入試Ⅰ期・共通テスト利用の判定方法を取り上げ、得意科目や希望する方式に応じた受験準備のポイントを整理します。

カリキュラム・実習先は、徳島県内の病院や地域施設での学びと、シミュレーターを使う看護演習に注目して紹介します。看護師・保健師国家試験の合格率・国試対策、県内外の就職先・就職支援も取り上げます。助産師を目指す卒業後の大学院進学にも触れます。

実習先への移動については気になる口コミもあるため、確認したいところです。その他の点も含めて、分かりやすく解説していきます。

セクション1｜四国大学看護学部はどんな大学？特徴を簡潔に紹介

四国大学看護学部は、徳島県徳島市にある私立大学の看護学部です。看護学科のみで構成され、看護の知識・技術・判断力を備えた「やさしくて賢い看護職者」の育成を目指しています。

大きな特徴は、看護師を基本に、選択課程で保健師、養護教諭、高校の看護教員を目指せることです。1年次から実習を経験し、学年が上がるにつれて専門的な演習や複数の医療機関での臨地実習へ進みます。

また、特定の附属病院だけに依存せず、徳島大学病院、徳島県立中央病院、徳島赤十字病院、徳島市民病院など、県内のさまざまな病院・施設で実習できることも特徴です。

基本情報

項目	内容
大学名	四国大学
学部・学科	看護学部 看護学科
修業年限	4年
入学定員	100名
目指せる主な資格	看護師、保健師、養護教諭一種、高等学校教諭一種（看護）
所在地	徳島県徳島市応神町古川字戎子野123-1
主なアクセス	JR徳島駅付近から無料スクールバスで約10分
車通学	学生用駐車場あり

四国大学看護学部は、看護師だけでなく学校や地域で働く道も検討したい人にとって、進路の選択肢が広い大学です。ただし、保健師や教員免許の課程には人数制限や履修条件があるため、次のセクションで資格ごとの違いを確認します。

セクション2｜看護師だけではない｜保健師・養護教諭・高校看護教員を目指せる

四国大学看護学部の大きな特徴は、看護師だけでなく、保健師や学校で働く教員を目指せることです。

取得を目指せる資格は、次のように分かれています。

資格・免許	履修方法
看護師国家試験受験資格	全員が目指す
保健師国家試験受験資格	選択制
養護教諭一種免許状	選択制
高等学校教諭一種免許状（看護）	選択制

看護師を基本に一つの進路を追加する

すべての学生が看護師国家試験受験資格の取得を目指し、そのうえで希望者が保健師、養護教諭、高校看護教員のいずれかの課程を選択します。

ただし、追加資格の課程を自由に組み合わせられるわけではありません。履修できる課程は原則として一つで、人数制限や学内選考もあります。

希望者全員が必ず進めるとは限らないため、入学後の成績や履修条件を早めに確認しておく必要があります。

養護教諭を目指せることが特徴

看護学部で養護教諭一種免許状を取得できる大学は限られています。

看護師として学ぶ人体、疾病、応急処置、精神保健などの知識は、学校で子どもの健康を支える養護教諭の仕事にも活かせます。看護師と養護教諭のどちらへ進むか迷っている人が、大学で学びながら進路を考えられる点は魅力です。

また、高等学校教諭一種免許状（看護）を取得すれば、看護科のある高校などで看護教育に携わる道も検討できます。

助産師資格は学部4年間では取得できない

四国大学看護学部の学部課程には、助産師国家試験受験資格を取得できるコースはありません。

助産師を目指す場合は、看護師国家試験受験資格を取得したうえで、四国大学大学院看護学研究科の助産学分野や、ほかの助産師養成課程へ進学する必要があります。

古い口コミには学部で助産師資格を目指せるように読める記述もありますが、現在の制度とは異なるため注意してください。

四国大学は、看護師だけでなく、地域保健や学校保健、看護教育まで進路を広げられる大学です。一方、追加資格を目指すほど授業や実習の負担は増えるため、資格の多さだけでなく、卒業後にどこで働きたいかを考えて課程を選ぶことが大切です。

セクション3｜4年間の学び｜1年次の実習から看護研究まで段階的に進む

四国大学看護学部では、基礎知識を学んでから、演習、領域別実習、看護研究へ進む段階的なカリキュラムが組まれています。

大きな流れは次のとおりです。

学年	主な学習内容
1年次	人体の構造、微生物、薬理、基礎看護、一般教養、基礎看護学実習
2年次	疾病と治療、成人・老年・在宅・精神看護、看護過程、看護技術
3年次	小児・母性などの領域別看護、看護研究、看護倫理、領域別実習
4年次	統合実習、応用看護技術、看護研究、国家試験対策

1年次から患者さんと接する実習がある

1年次は、人体の構造や看護の基本を学びながら、基礎看護学実習にも参加します。

早い段階で患者さんや医療現場に接することで、講義で学んだ知識が実際の看護にどのようにつながるのかを理解しやすくなります。自分が看護職に向いているかを考える機会にもなるでしょう。

2年次から専門的な看護と看護過程を学ぶ

2年次になると、病気や治療について学ぶ科目が増え、成人、老年、在宅、精神など、対象者や生活環境に応じた看護を学びます。

患者さんの情報を整理し、必要な看護を考える「看護過程」も本格的に扱います。3年次の領域別実習へ進むための重要な時期です。

3年次は領域別実習が中心になる

3年次は、小児、母性、成人、老年、精神、在宅などの専門的な看護を学び、後期からまとまった領域別実習へ進みます。

講義、課題、試験、実習準備が重なるため、4年間の中でも特に忙しくなりやすい学年です。日頃から復習を続け、課題を計画的に進める必要があります。

4年次は学びを統合して国家試験へ備える

4年次には、これまでの知識と技術を組み合わせて実践する統合実習が行われます。看護研究にも取り組み、自分で課題を設定し、資料を集め、考察して発表する力を身につけます。

並行して就職活動や国家試験対策も進めるため、3年次までに基礎を固めておくことが重要です。

学生が主体となって考える授業もある

「課題探求ゼミナール」では、少人数のグループで学生が関心のあるテーマを選び、調査や話し合い、発表に取り組みます。

また、学生が地域や社会の課題へ挑戦するStudent GPでは、看護学生による健康支援や、留学生と取り組む防災活動などが行われています。

四国大学のカリキュラムは、教員の説明を聞くだけではなく、自分で考え、仲間と協力しながら学ぶ機会が多い構成です。受け身で授業をこなすよりも、疑問点を質問し、演習やグループ活動へ積極的に参加できる人に向いています。

セクション4｜実習先とシミュレーション教育｜複数の医療機関で経験を積む

四国大学看護学部では、学内のシミュレーション教育で看護技術を練習したうえで、徳島県内の病院や地域施設で臨地実習を行います。

特定の附属病院だけで実習するのではなく、役割や規模の異なる複数の施設で学べることが特徴です。

徳島県内の主要病院が実習先になっている

主な実習先には、次のような医療機関があります。

• 徳島大学病院
• 徳島県立中央病院
• など

大学病院、県立病院、市民病院、地域の中核病院など、異なる役割を持つ医療機関で実習します。

高度急性期医療だけでなく、地域に根差した医療も経験できるため、病院ごとの看護体制や患者層の違いを比較しながら学べます。実習経験を通して、自分に合う診療領域や就職先を考えられることもメリットです。

病院以外の施設でも地域看護を学ぶ

実習先は病院だけではありません。

• 保健所・保健センター
• 市町村
• 訪問看護ステーション
• 高齢者・障害者福祉施設
• 保育所・認定こども園

地域で生活する人を支える施設でも実習し、退院後の生活、在宅療養、子育て支援、健康づくりなどを学びます。

病院内の看護に限らず、保健師や養護教諭、訪問看護師などを検討するうえでも役立つ実習環境です。

高性能シミュレーターで患者さんの状態を再現

学内演習では、呼吸音、体温、血圧などを再現できる高性能シミュレーターを使用します。

学生は、患者さんの状態を観察し、どのような看護が必要かを考えながら、報告や対応を練習できます。単に手順を覚えるだけでなく、変化に気づいて判断する力を身につけるための設備です。

病院とオンラインでつなぎ、臨床現場の状況を学ぶ授業にも対応しています。

看護領域ごとの実習室を整備

学内には、次のような分野別の実習室があります。

• 基礎看護学実習室
• 成人・老年看護学実習室
• 小児看護学実習室
• 母性看護学実習室
• 地域・在宅・精神看護学実習室
• 助産学実習室

授業で使用するだけでなく、条件を満たせば空き時間や放課後に看護技術を練習できます。技術試験や臨地実習の前に、自分で繰り返し確認できる環境です。

実習先が多い分、移動負担には注意

複数の実習先を経験できる一方で、施設によって場所や通学方法が異なります。大学から離れた病院や地域施設へ通う場合は、交通費や移動時間も必要です。

附属病院で実習先がほぼ固定される大学と比べると、移動の負担は大きくなる可能性があります。その代わり、異なる医療機関や地域施設を比較し、幅広い看護に触れられることが四国大学の強みです。

実習先やシミュレーション教育の詳細は公式資料で確認できます。

セクション5｜学費・追加費用・奨学金｜初年度は約166.8万円

四国大学看護学部の2027年度入学生の学費は、初年度が合計166万8,000円です。

内訳は次のとおりです。

項目	初年度
入学金	28万円
授業料	94万円
実験実習・図書費	10万8,000円
施設費	22万円
学科特別費	12万円
合計	166万8,000円

4年間の学費は単純計算で約583.2万円

2年次以降は入学金が不要になるため、現行額をそのまま当てはめると年間138万8,000円です。

ただし、四国大学では2年次以降の学費にスライド制を採用しています。物価や教育条件などによって学費が変更される可能性があるため、583万2,000円は確定した総額ではありません。

学費以外の費用も必要

公式の学費表では、学費とは別に前期1万9,000円、後期1万5,000円の諸会費等が示されています。

さらに、看護学部では次のような費用が発生する可能性があります。

• 教科書・参考書代
• 実習用ユニフォーム・靴
• 聴診器などの看護用品

特に四国大学は実習先が複数に分かれているため、自宅や大学から実習施設までの交通費を考えておく必要があります。臨地実習にかかる費用は学費とは別に徴収されるため、公式資料で最新の金額を確認してください。

年間20万～80万円の特別奨学生制度がある

四国大学には、入試成績などを基準に選考する特別奨学生制度があります。区分によって年間20万円、40万円、80万円の奨学金が支給されます。

返済不要で学費負担を大きく抑えられますが、継続には毎年度の成績などによる審査があります。入学時に採用されても、4年間の支給が自動的に保証されるわけではありません。

そのほか、条件に応じて次の制度も検討できます。

• 四国大学独自の奨学金
• 日本学生支援機構の給付・貸与奨学金
• 高等教育の修学支援新制度
• 自治体や民間団体の奨学金

なお、当サイトでは、当サイト限定の看護系奨学金リストを公開しています。さらに、小・中・高・大学・短大・専門・大学院それぞれの返済不要な奨学金の最新リストも公開中。詳しくはこちらへ。

セクション6｜偏差値・倍率・入試方式｜推薦枠が大きく、得意科目を選びやすい

四国大学看護学部の2027年度入試における河合塾のボーダー偏差値は、一般入試Ⅰ期が35.0、Ⅱ期がBFです。大学入学共通テスト利用入試のボーダー得点率は44％となっています。

BFは「学力試験がない」「誰でも合格できる」という意味ではありません。合格可能性50％となる偏差値を、河合塾が設定できなかった方式を表します。また、偏差値は入試難易度の目安であり、大学の教育内容や国家試験の難しさを示す数字ではありません。

2027年度は学校推薦型選抜の募集人員が多い

看護学科の入学定員100名は、次のように分けられています。

区分	募集人員
総合型選抜	15名
学校推薦型選抜	45名
一般選抜	40名
合計	100名

一般選抜40名には、大学入学共通テスト利用入試の12名が含まれます。

学校推薦型選抜が45名と最も多いため、四国大学を第一志望に近い位置で検討している人は、一般入試だけでなく推薦入試も確認しておきましょう。

直近の単純倍率は約1.1倍

2026年度入試の志願者数と合格者数は次のとおりです。

区分	志願者数	合格者数	単純倍率
総合型選抜	39名	36名	約1.1倍
学校推薦型選抜	26名	21名	約1.2倍
一般選抜	62名	54名	約1.1倍
合計	127名	111名	約1.1倍

大幅な高倍率ではありませんが、不合格者は出ています。

また、大学公表の合格者数には第2志望合格者が含まれ、一般選抜には共通テスト利用入試、社会人入試、特別入試も含まれます。そのため、この数字は各日程の厳密な実質倍率ではなく、区分ごとのおおまかな目安です。

総合型選抜は小論文・面接対策が重要

看護学科の総合型選抜には、セミナー利用入試、自己アピール入試、分野別入試があります。

セミナー利用入試では、四国大学のセミナーを受講したうえで、次の内容によって選考されます。

• 個人面接
• セミナー受講報告書
• 小論文
• 調査書

なお、総合型選抜は専願制です。合格した場合は入学することが前提となるため、ほかの大学との比較を終えてから出願しましょう。

推薦入試は1科目と個人面接

学校推薦型選抜では、次の3科目から1科目を選択します。

• 国語
• 数学Ⅰ
• 英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ

得意科目を一つ選べますが、筆記試験だけで合否が決まるわけではありません。志望理由、看護職を目指す理由、高校生活で取り組んだことを自分の言葉で説明できるようにしておきましょう。

一般入試Ⅰ期は2科目を選択できる

一般入試Ⅰ期は、国語、数学、英語、化学基礎、生物基礎などから2科目を選択します。ただし、第1時限と第2時限で同じ教科を選ぶことはできません。

共通テスト利用は2教科で判定

共通テスト利用入試は、次の2区分から1科目ずつ選び、合計400点で判定されます。

• 国語または英語から1科目
• 数学、理科、情報から1科目

大学独自の個別学力検査はありません。受験した指定科目の中から高得点の科目が判定に使用されるため、複数科目を準備している受験生には利用しやすい方式です。

最新のそれぞれの入試方式や日程の詳細は公式資料で確認しましょう。

セクション7｜国家試験合格率と就職先｜全国平均を上回り、徳島県内への就職に強い

四国大学看護学部の2026年国家試験合格率は、看護師93.5％、保健師90.0％でした。

国家試験	四国大学	全国平均
看護師	93.5％	88.3％
保健師	90.0％	87.1％

看護師は全国平均を5.2ポイント、保健師は2.9ポイント上回っています。

国家試験対策では、対策講座、模擬試験、個別指導などが行われます。ただし、看護師合格率は100％ではありません。大学の支援だけに頼らず、授業や実習で学んだ内容を継続して復習する必要があります。

徳島県内の主要病院への就職実績がある

主な就職先には、次のような医療機関があります。

• 徳島大学病院
• 徳島県立中央病院
• 徳島赤十字病院
• など

臨地実習先となっている病院も多く、実習を通して病院の役割や看護体制を理解したうえで、就職先を検討できます。

県外の医療機関にも就職できる

就職先は徳島県内に限られません。香川・愛媛・高知などの四国地方をはじめ、関西地方や首都圏の病院への就職実績もあります。

四国大学には特定の系列病院がないため、系列内の病院へそのまま就職する仕組みを重視する人には向きません。一方、特定の病院に進路を限定されず、複数の実習先や求人から就職先を選べる点はメリットです。

保健師・養護教諭としての就職実績もある

看護師以外では、自治体の保健師や学校の養護教諭として就職した卒業生もいます。

就職活動では、求人情報の提供、応募書類の添削、個人面談、面接練習などの支援を受けられます。病院だけでなく、自治体や学校の採用試験についても相談できます。

就職先や国試対策の詳細は公式資料で確認できます。

セクション8｜四国大学看護学部の口コミ

授業・教員・学習負担

授業については、説明の分かりやすさだけでなく、分からない部分を質問できる環境が評価されています。

「授業も分かりやすく、質問にも、生徒が納得がいくまで対応してくださり、とてもいい環境で勉強することが出来ます。」

四国大学看護学部には、基礎看護、成人看護、在宅看護、公衆衛生看護など、各分野を専門とする教員がいます。県内の医師や外部講師が担当する授業もあり、病気や治療を看護と結びつけて学べる体制です。

看護の専門科目は、分からない部分を残すと、その後の演習や実習にも影響します。納得できるまで質問できることは、知識を積み重ねるうえで重要です。

一方、ほかの投稿では、授業の分かりやすさは科目によって異なるという意見も見られました。すべての授業が同じように分かりやすいとは限りませんが、質問へ丁寧に対応してもらえる学習環境は実際に確認されています。

学生が考えて参加する授業が多い

四国大学では、教員の説明を聞くだけでなく、学生同士で考えを出し合う授業も行われています。

「聞くだけの講義だけでなく、意見を出し合ったり、グループで考えたりする講義も充実しています。」

看護師には、患者さんの状態を自分で判断する力に加えて、医師やほかの看護師へ考えを伝える力も必要です。グループ学習では、自分とは異なる見方に触れながら、根拠を示して意見を説明する練習ができます。

公式カリキュラムにも、少人数で課題を調査・発表する「課題探求ゼミナール」や、学生が主体となる看護演習が組み込まれています。この口コミからは、学生主体の学びが実際の学生に高く評価されているのを確認できます。

課題とレポートが多く、3年次前期は特に忙しい

学習負担については、授業数、課題、レポートが多く、忙しいという意見が複数見られました。

「課題やレポートは1年生の頃から多いです。3年生の領域実習前(3年前期)には実習を想定した講義や課題が出ます。その時期はテストもありとても忙しくなってくると思います。」

1年次から人体や看護の基礎を学び、2年次には疾病、看護技術、看護過程へ進みます。3年次前期は、後期の領域別実習に向けて、各分野の看護計画や実習準備へ取り組む時期です。

課題が多いのは、患者さんを担当する前に必要な知識と判断力を確認するためでもあります。ただし、課題、試験、実習準備が重なる負担は軽くありません。保健師や養護教諭などの課程を選択する場合は、さらに履修科目が増えます。

看護演習・臨地実習・学習設備（続き）

広い演習室で看護技術を繰り返し練習できる

学内設備では、演習室の広さや使いやすさが評価されています。

「演習室がとても広く、使いやすいです。ベッド台数も充分ありますが、テスト前は空き時間の練習で混み合うので早めの予約が必要です。」

四国大学看護学部には、基礎看護、成人・老年看護、小児看護、母性看護、地域・在宅・精神看護など、領域別の実習室があります。呼吸音、体温、血圧などを再現できるシミュレーターも用意されています。

ほかの投稿でも、事前に申請すれば放課後に実習室を利用し、看護技術を練習できると報告されています。授業中に一度経験するだけでなく、技術試験や臨地実習の前に繰り返し練習できることがメリットです。

ただし、テスト前は早めに予約し、普段から練習を進める必要があります。

他方、領域別の実習室については充実しているという意見がある一方、採血練習で使用する模型の実践性に物足りなさを感じた学生もいました。ただし、現在は状況が改善されているかもしれません。

また、図書館には医療・看護系の書籍や雑誌が多く、レポートや看護研究の資料を探しやすいという意見も見られました。

これらの口コミからは、実際の学生から演習室や図書室が役立つと評価されていることが確認できます。ただし、一部の設備は不十分な可能性もあります。

複数の病院・地域施設で実習できる

臨地実習では、一つの病院に限定されず、役割の異なる複数の施設を経験できる点が評価されています。

「実習も色んな施設と提携してくださっているので色んな病院・施設で多種多様な医療職者が見られて楽しいです。(実習時の交通面はやや大変ですが)」

主な実習先には、徳島大学病院、徳島県立中央病院、徳島赤十字病院、徳島市民病院、阿南医療センターなどがあります。病院だけでなく、訪問看護ステーション、保健所、市町村、福祉施設、保育施設でも実習します。

複数の施設で学ぶことで、急性期医療、地域医療、在宅看護、子どもや高齢者への支援など、異なる看護の役割に触れられます。3年次の領域別実習では、講義で学んだ各分野の看護を実際の患者さんや利用者への支援につなげます。

この講義から実践への実習の仕組みが役立つという声もみられました。

一方、実習先が大学周辺だけに集まっているわけではないため、施設によっては移動時間や交通費がかかります。

これらの口コミからは、多様な病院・施設で実習できることが教育上の強みとして評価される一方、実習先への移動が負担になり得ることも確認できます。

国家試験・就職・資格取得支援

低学年から国家試験を意識した授業が行われる

国家試験対策については、4年次になってから始めるのではなく、低学年の授業から出題傾向を意識できることが評価されています。

「低学年から少しずつ国試問題に触れる機会もあり、講義の中で先生が傾向を教えてくれることもよくあります。」

国家試験の出題範囲は広く、4年次だけですべてを復習するのは簡単ではありません。授業で学んだ内容が国家試験でどのように問われるかを早くから知ることで、重要な部分を意識して復習できます。

ほかの投稿でも、国試対策講座が複数開かれ、チューターや各分野の教員へ相談できると報告されています。分からない問題を質問した際に、教員が時間を確保して対応してくれたという評価もありました。

これらの口コミからは、国試対策が普段の授業やチューター制度などの点で手厚いと評価されていることが確認できます。

就職支援も好評が多い

就職支援では、求人情報を提供するだけでなく、応募書類の作成まで相談できることが評価されています。

「就職支援課というところがあり、就職に関してかなり手厚くサポートしてくださいます。エントリーシートの書き方などとても良いです。」

エントリーシートでは、看護師を目指した理由、実習で学んだこと、志望先を選んだ理由などを、限られた文字数で具体的に説明する必要があります。

就職支援課で第三者から添削を受けることで、伝えたい内容を整理し、採用担当者に伝わる文章へ修正できます。卒業生の就職体験を聞く機会もあり、徳島県内だけでなく県外の採用試験についても情報を得られたという口コミもあります。

さらに、就職支援課に加えて、看護学科の教員からも指導を受けられます。

「自分が働きたい病院に就職できるように、就職支援課の先生方や看護の先生方が、親身になって面接指導や小論文指導などしてくださります！」

就職支援課は採用試験や応募手続きを支援し、看護学科の教員は実習経験や希望する看護領域を踏まえて助言できます。

病院看護師だけでなく、自治体の保健師や学校の養護教諭を目指す場合も、小論文や面接が重視されます。進路に応じて相談相手を使い分けられることは、四国大学の就職支援の強みです。

これらの口コミからは、就職対策で職員と教員のWサポートが実際の学生たちに高く評価されていることが分かります。

実習経験が就職先選びにつながるケースも

複数の病院・施設で実習することは、自分に合う就職先を考える機会にもなっています。

「実習施設も2個まで就職面接を受けることができたり、実際に『師長さんや主任さんから、いい看護をしてるから〇〇科に向いていると思う。うちにこないか。』と誘っていただけたりすることもあります。」

実習では、病院の看護方針、病棟の雰囲気、看護師同士の連携などを実際に確認できます。病院側にとっても、学生の実習態度や患者さんへの接し方を知る機会になります。

ただし、実習先から声をかけられることは個別の経験であり、すべての学生に同様の声かけがあるとは限りません。

それでも、この口コミからは、実習が看護技術を学ぶだけでなく、病院と学生がお互いを知り、就職先を考える機会にもなっていることが確認できます。

養護教諭を目指す学生への支援も手厚い

四国大学看護学部では、看護師国家試験受験資格に加え、所定の科目を履修することで養護教諭一種免許状の取得を目指せます。

「もともと養護教諭を多く出している大学でもあるため、看護だけでなく養護教諭の勉強や採用試験に詳しい先生方が多く、在学中はとてもお世話になりました。」

口コミからは、必要な科目を履修できるだけでなく、養護教諭の進路や採用試験について教員へ相談できることも評価されていると分かります。

「養護教諭として働きたかったので、教員採用試験に向けてたくさんの先生が情報を教えてくれて、面接練習なども熱心にしてくれた。」

教員採用試験では筆記試験に加え、面接や自治体によっては集団討論なども行われます。試験情報の提供や面接練習を受けられることは、看護師とは異なる採用試験に備えるうえで重要です。

この口コミからは、養護教諭の免許取得だけで終わらず、実際の採用を見据えた指導まで受けられることが確認できます。

養護教諭の資格を取得できる看護学校は一定数ありますが、その就職対策で役立ったという口コミは珍しいです。四国大学看護学部の特長だといえます。

一方、ほかの口コミでは、看護学科の授業や実習が忙しく、追加資格の科目との両立が難しいという意見もありました。養護教諭を目指す場合は、看護師課程に教職科目と採用試験対策が加わるため、早い段階から履修計画を立てる必要があります。

学生生活

看護学科は必修科目や演習、グループワークが多く、同じ学生と過ごす時間が長くなります。

「看護科の授業が多い分一緒にいる時間が長いのでどの学部より仲良くなりやすい。県外の人もおおいから仲良くなりやすい。」

看護学科では、授業を受けるだけでなく、技術演習や臨地実習に向けた準備を学生同士で進めます。課題や試験、実習を一緒に乗り越えるなかで、自然に会話や協力の機会が増えることが特徴です。

ほかの口コミでも、友人同士で励まし合いながら勉強できるという意見がありました。これらの口コミからは、県内外から集まった学生が、看護師という共通の目標を通して関係を築きやすいことが確認できます。

イベントやサークルの評価は分かれる

四国大学では、看護学科の授業以外にも、大学祭や球技大会、サークル活動などが行われています。

「文化祭、サークル活動、球技大会などイベントは充実しています。」

総合大学であるため、看護学科以外の学生が参加するイベントもあります。授業だけでは接点の少ない他学部の学生と交流したり、学年を超えて友人をつくったりできる機会です。そのような機会として利用しているという声もみられます。

これらの口コミからは、看護の勉強だけでなく、大学全体のイベントを楽しめる環境も評価されていることが分かります。

一方、看護学科は専門科目や実習が多く、通常の授業だけでは他学科の学生と関わる機会が限られます。

「他学科との交流がほとんどない。他学科と友達を作りたい場合は、サークルや部活に所属するか、数少ない共通講義で積極的に話しかける必要がある。」

四国大学は複数の学部を持つ総合大学ですが、所属しているだけで他学部との交流が自然に増えるとは限りません。交友関係を広げたい場合は、共通科目やサークル、大学祭などへ参加する必要があります。

ただし、ほかの口コミでは、看護学科の授業とサークルの活動時間が重なり、希望どおりに参加できない場合があるとの意見も見られました。この口コミからは、学科内では友人をつくりやすい一方、他学科との交流には本人の行動と時間の調整が必要なことが確認できます。

サークルの種類やイベントの年間スケジュールなどは公式資料で確認できます。

セクション9｜四国大学看護学部が向いている人・向いていない人とまとめ

四国大学看護学部が向いている人

四国大学看護学部は、特に次のような人に向いています。

• 看護師に加えて、保健師や養護教諭、高校の看護教員も検討したい人
• 徳島県内の複数の病院・施設で実習したい人
• 早い時期から演習や臨地実習を経験したい人
• 教員へ質問しながら理解を深めたい人
• グループワークを通して考える力や伝える力を身につけたい人
• 高度なシミュレーション教育で学びたい人
• 手厚い就職支援を受けたい人
• 手厚い教員試験対策の支援を受けたい人
• 課題や実習、国家試験対策を計画的に進められる人

特に大きな特徴は、看護師以外の資格も目指せる進路の広さと手厚い就職支援です。養護教諭については、免許状の取得だけでなく、教員採用試験の面接対策なども受けられます。

また、特定の系列病院に実習先が偏らず、大学病院、公的病院、地域の医療機関、訪問看護、福祉施設などで幅広い経験を積めることも強みです。実習前のシミュレーション教育もメリットです。

四国大学看護学部が向いていない可能性がある人

一方、次のような人は慎重に検討しましょう。

• 4年間で助産師の受験資格も取得したい人
• 課題やレポートの少ない大学生活を希望する人
• 系列病院への就職ルートを重視する人
• 電車だけで通いやすい大学を探している人
• サークルやアルバイトを学生生活の中心にしたい人

四国大学には学部内の助産師課程がないため、助産師を目指す場合は、卒業後に大学院の助産学分野などへ進む必要があります。系列病院がないため、その就職ルートがほしい方はそのような看護学校との比較が大切です。

まとめ

四国大学看護学部は、看護師を基本としながら、保健師、養護教諭、高校の看護教員など複数の進路を検討できる大学です。実習先の幅が広く、国家試験や就職、教員採用試験への支援も用意されています。

一方で、課題や実習の負担、追加資格の履修条件、大学までの交通手段には注意が必要です。

資料請求では資格課程の選考条件や学費以外の実習費を確認し、オープンキャンパスでは実習室、通学方法、学生と教員の雰囲気を確かめてみてください。